Hace
unos años atrás nos llamó la atención cuando revisábamos documentos de las
promociones egresadas de la “Escuela de las Américas” y vimos el nombre de
Ollanta Humala Tasso.
¿Qué es la escuela de las américas?
Es
una escuela militar de EEUU. Fue creado en 1946 en Panamá. Por estas épocas se
llamaba Centro de Adiestramiento Latinoamericano del Ejercito de los Estados
Unidos. En un inicio se creó para preparar a los soldados para un eventual
ataque por parte de los japoneses. Si contextualizamos este hecho, debemos
notar que esta escuela surge luego de la segunda guerra mundial e inicios de la
guerra fría. Si lo vemos de manera objetiva, esta escuela tenía sentido y razón
para su funcionamiento, porque la situación política militar de EEUU post
guerra fue muy tensa.
No
fue, sino hasta 1961, ya en el gobierno de Jhon F. Kennedy, que da un giro y
pasa a llamarse como tal, Escuela de las Américas.
¿Qué hecho sucedió para la intensificación de
Las Escuelas de las Américas?
Seguimos
en el contexto de la guerra fría, que no fue un enfrentamiento bélico, sino más
bien político e ideológico entre dos potencias; EEUU y la Unión Soviética. Por
una parte, la Unión Soviética respaldó y apoyo económicamente a países que
buscaban su liberación de un sistema de opresión imperialista y, por el otro
lado, EEUU, siendo una potencia capitalista apoyó a los gobiernos dictatoriales
que le garantizaría mayor presencia en dichos países.
Por
otro lado, el triunfo de la Revolución Cubana, los inicios de la guerra con
Vietnam y el levantamiento de países con tendencia marxista – leninista, sobre
todo en Latinoamérica, fueron hechos para el replanteo en su estructura de la
escuela de las américas, en el sentido que, se creó un nuevo departamento que
debía servir y fortalecer la presencia norteamericana para mantener sometido a
los países en la parte económica, política y social.
Este
nuevo departamento que se creó se denominó, EL DEPARTAMENTO DE SEGURIDAD
INTERNA, donde se desarrolló los cursos de contrainsurgencia, inteligencia
militar, operaciones psicológicas, operaciones de comando, guerra irregular,
operaciones de selva, y varios cursos más que fueron de base para que los
militares cumplan con las operaciones en diferentes países.
De
esta escuela, han salido militares que han participado en golpes de estado,
personajes oscuros de la vida militar que han aplicado la tortura,
desapariciones, descuartizamientos, y guerra de baja intensidad que ha cobrado
millones de vidas inocentes.
Personajes
“representativos” de las escuelas de las américas
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NOMBRES Y APELLIDOS
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PAIS
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ACTOS COMETIDOS
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Elias Wessin y Wessin
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República
Dominicana
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Derrocó al presidente democrático
Juan Bosch en 1963
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Gral. Manuel Noriega
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Panamá
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Implantó un gobierno militar y fue
colaborador de la CIA
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Gral. Hugo Banzer
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Bolivia
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Fue el responsable de un gobierno
sangriento que duro 7 años
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Roberto D'Aubuisson
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El
Salvador
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Fue parte del servicio de
inteligencia de El Salvador y líder de un escuadrón de la muerte
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Gral. Héctor Gramajo
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Guatemala
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Ex Ministro de Guatemala, autor de
políticas militares genocidas.
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Gral. Roberto Eduardo Viola
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Argentina
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Promovió un golpe de estado en
Argentina
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Leopoldo Fortunato Galtieri
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Argentina
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Líder de la Junta Militar en Argentina,
en su gestión se torturó a unas 100 mil personas unas 30 mil de ellas fueron
asesinadas y desaparecidas.
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Vladimiro Montesinos
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Perú
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Colaborador de la CIA. Responsable
del Servicio de Inteligencia en el gobierno dictatorial de Alberto Fujimori.
Incitó un golpe de estado, como asesor de Fujimori aplicó las doctrinas de
Las Escuela de las Américas para el control de las masas. Fue el nexo de los
EEUU y Fujimori para obedecer las órdenes de Norteamérica.
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Santiago Martín Rivas
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Perú
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Agente de inteligencia y jefe del
grupo de aniquilamiento "COLINA", cometió asesinatos, guerra sucia,
dentro de la estrategia de guerra de baja intensidad, la cual fue supervisada
por Vladimiro Montesinos.
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Manuel Contreras
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Chile
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Jefe de la Dirección de Inteligencia
Nacional (DINA) en el gobierno dictatorial de Pinochet y fue condenado por
violaciones a los derechos humanos en Chile.
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Romeo Orlando Vásquez Velásquez
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Honduras
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Jefe del Estado Mayor Conjunto de las
Fuerzas Armadas. Participó en el golpe de estado al presidente José Manuel
Zelaya Rosales en el año 2009.
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Juan Velasco Alvarado
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Perú
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Promotor del golpe de estado. Fue
presidente defacto en 1968 a 1975.
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Ollanta Humala Tasso
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Perú
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Ex militar y ex presidente peruano,
participo en un intento de golpe de estado y estuvo implicado en violaciones
a los derechos humanos.
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Heriberto Lazcano Lazcano
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México
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Se formó a partir de un grupo de
militares que desertaron del Grupo Aeromóvil de Fuerzas Especiales (GAFE),
del Grupo Anfibio de Fuerzas Especiales (GANFE) y de la brigada de Fusileros
Paracaidistas (BFP) del Ejército Mexicano, fundado en 1994 con motivo del
levantamiento zapatista de Chiapas. Es reconocido como el jede de los
"Zetas", una organización criminal mexicana, cuyo principal negocio
es el secuestro, homicidio, extorsión y tráfico de drogas.
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El
cuadro mostrado solo refleja el currículo de algunos egresados de Las Escuelas
de las Américas. Por otra parte, fue una consigna de esta escuela que todos sus
egresados debieran impartir la enseñanza adquirida en cada uno de sus países,
es así que, esta sangrienta forma de enseñanza fue parte de la instrucción
militar en casi toda Latinoamérica.
Según
estadísticas fueron más de 60 mil egresados de esta mal llamada escuela, los
cuales han realizado acciones como asesinatos, secuestros, torturas. Solo para
mencionar algunos casos podemos decir que el asesinato del Monseñor Juan José
Gerardi de Guatemala, fue realizado por militares entrenados en EEUU, lo
capturaron en la puerta de su vivienda y lo ultimaron golpeándolo con piedra
hasta hundir su cráneo.
En
el 2003 el coronel Francisco de Cid, de El Salvador, fue responsable de la
matanza de 16 pobladores. En Colombia en el año 2008, el presidente Álvaro
Uribe destituyo a 27 militares, graduados de las escuelas de las américas, por
el asesinato a 17 jóvenes, que los quisieron vincular con grupos guerrilleros.
Para
el caso peruano, se sabe que el Grupo COLINA asesinó a estudiantes de la
Universidad “Cantuta” y a vecinos de Barrios Altos. También tienen bajo su
cargo la muerte de campesinos en Santa.
No
está demás decir que las muertas en Putis, Cayara, asesinato a 6 familiares de
los Ventocillas, las torturas y asesinatos en las instalaciones del
“pentagonito” como es el caso de Kenneth Anzualdo y Martín Rocas Casa, fueron
prácticas aprendidas en estas escuelas de las américas y “muy bien” aplicada
por Vladimiro Montesinos, que hoy purga condena en la Base Naval del Callao.
Aún
quedan 15 mil desaparecidos y que sus familiares vienen luchando para la
ubicación de sus cuerpos.
A
la fecha, fueron varios países que decidieron no enviar a sus militares a estas
escuelas, por las atrocidades que han cometidos las promociones anteriores y
por los motivos de que es una escuela que busca aniquilar personas que se
levantan o cuestionan la forma de pensar y el actuar con la intromisión norteamericana.
Paradójicamente
nuestro país (Perú) es quien envía más cantidad de soldados a estas escuelas después
de Colombia y Chile. Pareciera que no hubiéramos entendido lo que hemos vivido en
la década de la dictadura de Alberto Fujimori.
De Las
Escuelas de las Américas a Madre
Como
hemos señalado en el primer cuadro, tenemos al ex presidente Ollanta Humala
Tasso, también alumno de Las Escuelas de las Américas, que se especializó en el
curso de combate para cadetes y se graduó en el año de 1984.
Antecedente del “Capitán Carlos”
Ya desde el año
1996, se hizo la denuncia por violación a los derechos humanos en la base
militar de Madre Mia, cuando el jefe militar fue Ollanta Humala. En las
investigaciones se encontraron 11 caso de desaparecidos, torturados y
maltratados en la base que dirigía Ollanta Humala.
“El 22 de junio de 2010, se presentó una petición a
la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) para establecer la
responsabilidad del Estado peruano por la desaparición forzada de Natividad
Ávila Rivera y Benigno Sullca Castro, ocurrida el 17 de junio de 1992, en la
base militar de Madre Mía.
Años antes, en un informe de marzo de 2006 mencionó
que “varios pobladores del Alto Huallaga han presentado denuncias públicas
contra el ex capitán Ollanta Humala Tasso, Jefe Militar de la Base Contrasubversiva
“Madre Mía”, ubicada en la provincia de Tocache, (Departamento de San Martín)
acusándolo de delitos de violación de derechos humanos. Las primeras
revelaciones fueron hechas a través de un canal de televisión”.
En
el año 2006, cuando Ollanta Humala era candidato presidencial, fue denunciado
por Jorge Ávila que el “Capitán Carlos”, osea Ollanta Humala asesinó a su
hermana Natividad Ávila y a su cuñado Benigno Sullca en la base militar de Madre
Mia (Tingo María). El caso no prosperó y sólo en el 2011 cuando Ollanta Humala
nuevamente era candidato a la presidencia y con muchas probabilidades de ganar,
se dio nuevamente las denuncias por violación a los derechos humanos, es cuando
estos casos cobraron vigencia, pero al poco tiempo cambió de giro, dado que el
denunciante cambio de versión. Luego con las investigaciones y terminado el
gobierno de Ollanta Humala (2011-2016) se reabre nuevamente la denuncia, encontrándose
que éste (Humala) había sobornado y comprado a los testigos para cambiar su versión.
Posterior
a esto, surgen nuevos testigos, entre ellos no solo víctimas, sino también,
militares que estuvieron bajo el mando del “Capitán Carlos” que denunciaron la
quema de los registros de los militares que estuvieron en Madre Mia, con el fin
de que no salga a la luz lo sucedido en esa base militar. Esta quema de
registro fue hecha por Ollanta Humala, según testimonia Werner Melgarejo (promoción
de Humala).
Por
otro lado, Werner Melgarejo narra la forma como violaban los derechos humanos.
“Le empezamos a cortar las orejas, abrir la parte
de la barriga al muerto, antes se le daba el último tiro. Se rellenaba el
cuerpo de piedras para que se hundiera.
Surge otro testigo,
es el ex soldado Leonardo Soria García, también del Batallón 313, perteneciente
a la compañía de Madre Mía. En su denuncia menciona:
“En Alto Pendencia nos enviaron en un helicóptero
con una persona, a la cual desaparecimos a esa persona. Lo ejecutamos.
También está el testimonio del
soldado Adolfo Becker Silva (a) Cachorro, quien confirmó que Natividad Ávila
fue descuartizada y lanzada al río.
Posteriormente, los medios de comunicación presentaron
a dos testigos que se identificaron con el alias de “manzanita” y “Anchoveta”, ellos
también narraron los asesinatos que cometieron por órdenes del “Capitán Carlos”
y que también habían ultrajado a tres mujeres y una de ellas era menor de edad
y que, además, quemaron vivo a un detenido.
Como vemos, lo planteado en un inicio
de nuestro escrito, cuando referimos a las escuelas de las américas y sus
enseñanzas, son tal cual se han visto en los demás casos de países latinoamericanos.
Es la misma práctica, la misma metodología, las mismas atrocidades, las mismas
formas de violación a los derechos humanos.
Esperemos que las investigaciones continúen
y se haga justicia de alguna manera a las víctimas y entendamos de una vez que,
si estamos viviendo en una democracia, éstas prácticas discrepan lo que se debería
hacer en un país democrático. Y de una vez rechacemos a esa modalidad de
enseñanza que sólo mata a pueblos inocentes, y exijamos que el Perú al igual
que Venezuela, Bolivia, Ecuador, Argentina, Nicaragua y Costa Rica que han optado por
rechazar a las escuelas de las américas, nuestro país también lo haga, así como
lo denunció el New York Times: "Los norteamericanos
pueden ahora leer por sí mismos algunas de las nocivas lecciones que el
ejército norteamericano ha estado enseñado a miles de latinoamericanos".
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